Pesquisa em comunicação - Questões para acompanhamento de aprendizagem - Aula tema 2

1221 palavras 5 páginas
Notas: 1
Os jornais diários apresentam notícias sobre o mundo, esportes, cotidiano, política, artes, etc. Sobre as matérias publicadas nesses suportes midiáticos, é CORRETO afirmar que:

Escolher uma resposta. a. As matérias provêm do senso comum, afinal quem a escreve é um ser humano, uma pessoa que imprime o seu ponto de vista sobre o assunto. b. As matérias trazem o fato puro, já que a imparcialidade é a principal característica de um jornalista. c. As matérias são fundamentadas a partir de metodologias científicas e, portanto, retratam a realidade sem distorções. d. As matérias mostram os fatos sob a ótica do jornalista que as elaborou e seguem a linha editorial do jornal onde foram publicadas, constituindo-se como uma leitura da realidade. Correto e. As matérias são fundamentadas a partir do senso comum e, portanto, retratam o ponto de vista do jornalista que desenvolveu a matéria.
Resposta correta: As matérias mostram os fatos sob a ótica do jornalista que as elaborou e seguem a linha editorial do jornal onde foram publicadas, constituindo-se como uma leitura da realidade.

Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois diferente do que acreditavam os positivistas, o ser humano sempre observa os fatos a partir de sua experiência de vida, hábitos, costumes e seguimentos teóricos. Tanto o jornalista, quanto a linha de pensamento difundida pelo jornal influenciam na escolha e no conteúdo da matéria publicada.

Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 2
Notas: 1
As teorias são como lentes que permitem ao ser humano atribuir sentido a todos os fenômenos que ocorrem no seu ambiente.

Portanto,

o senso comum e a ciência são dois exemplos distintos de teoria, cada um com suas metodologias próprias, que nos permitem desenvolver relações de causa e efeito para os fenômenos que vivenciamos.

Sobre as afirmações acima, é CORRETO afirmar que:

Escolher uma resposta. a. as duas

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