PESOS E MEDIDAS - PLANO DE AULA
Tema da atividade: Pesos e medidas
Justificativa
O gráfico faz parte de uma etapa do projeto Meu Livro, Meu Mundo.
Este projeto está sendo realizado em parceria com a professora kàtia do G4 B.
Ao observarmos que as crianças não tem o habito de cuidar dos livro, e de resolvemos realizar este projeto com o objetivo de valorizar a história de vida das crianças incentivando o gosto pela leitura e auxiliando na preservação dos matérias didáticos em especial os livros.
Com esse projeto estamos incentivado a imaginação da criança ao fazer com que elas percebam que os livros são as casas dos personagens e que elas próprias farão parte de um livro, e assim elas não iriam gostar que as pessoas rasgassem seu livro, e por consequência elas também não deveriam rasgar os livros .
Objetivo:
*Adquirir conhecimento de pesos e medidas
*Observar as diferenças de tamanho entre os amigos
Conteúdos:
Confecção de um gráfico com barbante (altura)
Pesar as crianças com a balança
Medir as crianças com uma régua métrica ( dinossauro)
Atividades realizada:
* Roda de conversa para explicar que cada criança tem um peso e um tamanho diferente.
* Pesar e medir as crianças
* Roda de conversa sobre a construção do gráfico
* Construção do gráfico
Aprendizagem construída pelos alunos:
* Identificar maior ou menos ( na altura entre eles observando seus tamanhos no dinossauro)
* Identificação de nºs iguais
Desafio proposto aos alunos
* Fazer com que as crianças encontrem no gráfico o nº correspondente a sua medida
Desafio ao professor
* Fazer com que as crianças compreendam as diferenças entre as medidas da altura no gráfico e identifiquem o nº entregue para elas e reconheça os mesmos no gráfico.