PERFIL DO ALUNO QUE INGRESSA NAS FACULDADES PARTICULARES NO BRASIL

UNIVERSIDADE DA CIDADE DE SÃO PAULO – UNICID

PERFIL DO ALUNO QUE INGRESSA NAS FACULDADES PARTICULARES NO BRASIL

RESUMO

O estudo teve como objetivo identificar o perfil dos alunos ingressantes na faculdade privada do Brasil nos últimos anos. Foram analisadas as variáveis: sexo, idade, estado civil, procedência, formação, atividade funcional e opção pelo conhecimento. Trata-se de pesquisa bibliográfica e exploratória. O conhecimento do perfil do ingressante possibilitará aos centros formadores qualificar profissionais para atender às novas exigências do mercado de trabalho. O ambiente de trabalho brasileiro tem demonstrado o acirramento da competitividade e da exigência de profissionais mais capacitados e habilitados para atuar de maneira flexível e criativa. Essa necessidade tem influenciado mudança nos currículos acadêmicos de instituições formadoras com vistas à formação de profissionais capazes de adaptar-se às mudanças técnicas, aumentando suas possibilidades frente à competitividade, à concorrência e aos efeitos do desemprego no mercado de trabalho. Palavra-chave: Perfil. Alunos. Faculdade.

ABSTRACT

The study aimed to identify the profile of students enrolling in private college in Brazil in recent years. The variables analyzed were: sex, age, marital status, origin, education, functional activity and choice of course. It is literature search and exploratory. Knowing the profile of the entrant will enable training centers to qualify professionals to meet the new demands of the labor market. The working environment in Brazil has shown the intensification of competition and demand for more skilled and qualified professionals to work flexibly and creatively. This need has influenced change in academic curricula of training institutions aimed at training professionals able to adapt to technological changes, increasing their chances against the competition, competition and the effects of unemployment on the labor market.

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