Percepção da cor

Modelo Para RESENHA 2010

CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

PROF. DR. AWDRY FEISSER MIQUELIN

DIA Mês. 2010

ALFREDO SOUSA

RESENHA: LEITURA E TRANSFORMAÇÃO DE MUNDO

FREIRE, P. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 22 ed. São Paulo, Cortez, 1988, 80 p.

Todo trabalho acadêmico deve seguir padrões gramaticais e léxicos adequados as produções deste nível. Com uma resenha não deve ser diferente. A resenha ou resumo crítico deve ser uma produção breve de no máximo três laudas. Elabora-se um texto contínuo sem subtítulos ou seções, com cada parágrafo iniciando com um recuo com a tecla Tab (1,25 cm). No primeiro parágrafo escreve-se sobre o autor, fazendo uma pequena identificação sobre sua formação acadêmica, qualificação profissional, títulos e principais obras. Nos parágrafos seguintes expõe-se a estrutura do livro (estrutura de capítulos, seções, foco principal e objetivos), elabora-se um breve resumo da obra com características principais, se requer conhecimentos prévios à sua compreensão, conclusões do autor e outros. No penúltimo parágrafo elabora-se uma crítica sobre o trabalho onde são colocadas diferentes observações e contraposições de idéias, inclusive utilizando-se de posições de outros autores, que devem ser referenciados no final do trabalho conforme normas da ABNT. Pose se fazer a seguintes questões para guiar a crítica: Qual a contribuição da obra? As idéias são inovadoras, originais e criativas? Como é sua argumentação? São apresentados dados, ilustrações ou gráficos que reforcem as conclusões? No último parágrafo faz-se a indicação da obra, apontando a que tipo de leitores se recomenda (público em geral, acadêmicos, especialista, etc.) e quais os conhecimentos necessários a sua compreensão.

Referências:

ABNT. NBR 14724: informação e documentação – trabalhos acadêmicos – apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.

ABNT. NBR 6023: