Pensamento e linguagem

08/03/13

Psicolog ia: Teor ia e Pesq uisa - Childr en exposed to mar ital violence: assessment of academic per for mance

Psi col ogi a: Teori a e Pesqui sa
Prin t vers ion ISSN 0 1 0 2 -3 7 7 2

Ps ic.: Te o r. e Pe s q. v o l.2 0 no .2 B ras ília M ay/Aug . 2 0 0 4 http://dx .doi.org/10.1590/S 0102-37722004000200003

Crianças expostas à violência conjugal: avaliação do desempenho acadêmico1

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Children exposed to marital violence: assessment of academic performance

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Patrícia Georgia Brancalhone2; José C arlos F ogo; Lúcia C av alcanti de
Albuquerque Williams
Universidade F ederal de São Carlos

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RESUMO
O t rabalho avaliou o desempenho ac adêmic o de 30 c rianç as em pares, sendo 15 c rianç as do Ensino F undament al expost as à violênc ia c onjugal e 15 c rianç as não expost as à violênc ia, do mesmo sexo e idade, esc olhidas nas mesmas salas de aula do respec t ivo par. Os prof essores responderam à Esc ala de Avaliaç ão da Perf ormanc e
Ac adêmic a (EAPA) e f ornec eram o Bolet im Esc olar dessas c rianç as. O T DE – T est e do Desempenho Esc olar f oi aplic ado para c onst at ar as áreas ac adêmic as em que est as c rianç as apresent avam dif ic uldades. Das 15 c rianç as expost as avaliadas, 14 presenc iaram pelo menos um episódio de agressão da mãe e set e est avam c onvivendo c om violênc ia c onjugal há mais de c inc o anos. Os result ados da EAPA f oram signif ic at ivament e menores para o grupo expost o, c om a média de 52,9 pont os c ont ra 67,8 do grupo de c rianç as não expost as. Nas análises dos result ados dos c onc eit os do Bolet im Esc olar e do T DE, as dif erenç as não f oram signif ic at ivas.
Palav ras- chav e: desempenho ac adêmic o; c rianç as; violênc ia c