pensamento humano

Alfabetização aos seis anos

Primeiramente temos que entender qual o significado de alfabetização, “Significa que uma pessoa que além de decifrar os códigos escritos da linguagem, também é capaz de discernir os diversos usos da escrita, podendo diferençar um texto jornalístico ou informativo de uma poesia ou uma escrita escolar de um bilhete caseiro, compreendendo a comunicação dessa escrita”. Acredito que uma criança aos seis anos de idade está apta a ser alfabetizada, podemos constatar isso através do estudo do conhecimento humano. Henry Wallon mostra isso através de um dos estágios do desenvolvimento humano. Estágio Categorial (6 a 11 anos) onde foi estudado que “É o período que inicia o desenvolvimento da memória, da atenção voluntária e abstração. Há predominancia cognitiva em detrimento dos aspectos afetivos. Dessa maneira a criança capacita-se para ler, escrever e abstrair o universo dos números e da matemática.” Firmando então que a criança está na idade escolar e apta a ser alfabetizada, pois nesse período a criança e capaz de formar categorias mentais ou conceitos abstratos. Jean Piaget, também mostra claramente em sua teoria do desenvolvimento cognitivo humano,os períodos do desenvolvimentos,mais específico na fase chamada de Pré-operatório (2 a 7anos),mostra que “A criança neste período ,apresenta forma de pensar egocêntrica,que tende a ter uma visão única e singular.Ao final deste período a criança tem todos os requisitos básicos para uma plena aprendizagem escolar.” Assim podemos observar o quanto é importante o conhecimento sobre o desenvolvimento humano, através dele podemos constatar que uma criança de seis anos, já é capaz de ser alfabetizada.
No entanto ao lermos a obra de Piaget, compreendemos que a priorização e as idades referentes a um determinado período são referenciais e não fixas; tempo de duração dos períodos depende de fatores genéticos e sociais. A vida escolar de uma criança,suas relações educacionais e