Pedagogia

Introdução
Este trabalho visa demonstrar as possibilidades do fazer pedagógico pautados na metodologia de projetos na educação infantil tendo como base inicial a literatura, onde serão explicitadas possibilidades de atividades que explorem múltiplas habilidades e competências.
Através do trabalho com a literatura “As tranças de Bintou” de Sylviane Anna Diouf poderemos abordar temas de valorização a diversidade cultural, a importância da infância além de trabalharmos com fazeres teóricos e práticos de maneira integrada, através de metodologia de projetos. Assim, visa-se demonstrar o trabalho prazeroso, lúdico e eficaz na educação infantil.
Objetivo Geral
Abordar o tema da literatura “Tranças de Bintou” de forma que a proposta metodológica de projetos dê um novo sentido ao aprender sendo estes baseados nas Diretrizes para Educação Infantil, contemplando o tema diversidade cultural.

Objetivos específicos: * Pesquisar as diferentes culturas da Instituição para serem trabalhadas nas atividades; * Pesquisar as diferentes culturas da comunidade; * Estimular e possibilitar a construção da valorização da cultura africana e a brasileira; * Ampliar os conhecimentos acerca das gentes do Brasil, suas histórias, trajetórias e valores; * Fornecer aos alunos subsídios para que compreendam os componentes sociais, culturais e populacionais; * Conhecer e explorar instrumentos musicais, produzindo e reproduzindo sons e músicas de diferentes ritmos; * Perceber-se enquanto sujeito único, ampliando o conhecimento de si e do mundo; * Estabelecer relações entre as características das produções artísticas e as suas produções; * Conhecer algumas das produções artísticas africanas; * Utilizar a estrutura básica da linguagem nas situações comunicativas; * Desenvolver comportamento leitor; * Construir textos oralmente; * Conhecer outros autores que abordem o tema pluralidade cultural; * Perceber os diferentes usos dos numerais