Pedagogia

TEORIA SÓCIO-HISTÓRICA

LEV VYGOTSKY
1896/1934

Dados Biográficos
- Nasceu em Orsha, Bielorussia, em 17 de novembro de 1896. - Judeu, pertencente a uma família culta e bastante numerosa. Era o segundo de oito irmãos. - Recebeu uma educação privilegiada, desenvolvendo a capacidade de pensar de forma questionadora e crítica.

LEV VYGOTSKY
- A obra de Vygotsky pode ser dividida em duas partes. Uma anterior a 1924 e outra a partir deste ano quando apresentou o trabalho “Métodos da pesquisa reflexológica e psicológica” no II Congresso e Psiconeurologia de Leningrado. - A partir daí, Vygotsky inicia uma nova fase de sua vida. Muda-se para Moscou para trabalhar no Instituto de Psicologia. Incorporam-se a sua equipe: Aleksei Leontiev (1904 – 1979) e Aleksander Luria (1902-1977). - Entre 1924 e 1934, Vygotsky realizou uma intensa e incessante atividade acadêmica e científica que pode ser conferida em seus trabalhos publicados.

Luria e Leontiev

LEV VYGOTSKY
- Em 1931, Vygotsky muda-se para a Ucrânia para criar o
Departamento de Psicologia. - Junto com seus colaboradores, Luria, Leontiev e Galperin, iniciou um estudo comparativo entre o funcionamento cognitivo dos grupos que apresentam formas culturais tradicionais e grupos que passam por uma situação de mudança cultural acelerado. - Os resultados desse trabalho provocaram sérias críticas ao governo. Em função disso, um ano após sua morte, seus escritos foram proibidos e só foram publicados quarenta anos depois.

LEV VYGOTSKY

Vygotsky morreu em 11 de junho de 1934, vítima da tuberculose, com apenas 37 anos.

LEV. S. VYGOTSKY Preocupação Central

FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES

Tipicamente humanas Intencionais Voluntárias conscientemente controladas

As funções psicológicas superiores são o que distingue os seres humanos dos animais, estes apresentam apenas funções psicológicas elementares

reações automáticas, ações reflexas e associações simples (origem biológica).

Ao nascer, o ser