Pedagogia

No curso de pedagogia vemos grande parte da história da educação brasileira, logo no início somos obrigados a ver a decadência que a educação sempre esteve ou os grandes e falíveis planos que vários governantes tiveram para com o país e sua educação.
O Brasil sofre com críticas e polêmicas referentes à educação desde a época do império, pois a educação brasileira sempre foi regida por interesses políticos e econômicos, ou seja, sempre ficou á disposição do que era melhor para a política e economia do país e não do que era melhor para a educação ou pensando nas pessoas que são beneficiadas através dela.
A escola real nos oferece um cenário onde o professor e o aluno passam por diversas dificuldades para a evolução do conhecimento e interação entre ambos, mas seu principal problema é que ainda a educação não descobriu um caminho a seguir ou a oferecer ao seu público alvo.
O professor da escola real sofre com diversas dificuldades onde agora nos tempos atuais ele é um professor e um educador pois além do conhecimento também deve ensinar a educação (como se comportar e portar perante a sociedade) para o aluno que não aprende mais como adquiri-la em casa, assim, o mesmo recebe na sala de aula um aluno que na maioria das vezes não quer estudar, tem dificuldade para ler e escrever, tem problemas em casa com seus pais, e etc.
Não é apenas o professor que sofre, o aluno também sofre no lugar que deveria ser ideal para seu desenvolvimento intelectual, cognitivo e crítico. O aluno chega na escola encontra um local na maioria das vezes sem estrutura, com difícil localização, sem materiais disponíveis, e até mesmo sem profissionais á sua disposição, e quando o encontram podem ter a oportunidade de ter como professor alguém sem bagagem educacional, sem interesse para com os alunos, mal qualificado, e muitas vezes descontente com seu salário e seu espaço de trabalho.
Essa é a escola real, onde os protagonistas passam por diversas dificuldades para conseguir entrar em seus