Pedagogia

PLANO DE AULA - CONHECENDO DIFERENTES PAISAGENS
Disciplina: Geografia
Conteúdo: Paisagem natural e modificada
Tema: Conhecendo diferentes paisagens
Turma: 2° ano

Objetivo: Identificar as características das paisagens naturais e modificadas, percebendo a ação do homem para com o meio ambiente / conscientização. Trabalhar a noção temporal antes e depois.

Desenvolvimento:

1o Em uma roda de conversa, deixar que os alunos falem sobre as diversas paisagens que já observaram. Mostrar para os alunos através de fotos e figuras algumas paisagens naturais e modificadas propondo um debate sobre suas principais características e a ação do homem em cada uma delas.

2o Fazer as perguntas: Por que o homem modifica o seu meio ambiente? Será que é possível modificar sem prejudicar? Como?

3o Entregar uma cartela para as equipes de quadro alunos, pedindo que observem as características das paisagens e digam se ela é natural ou modificada. Pedir para que façam uma releitura da paisagem, e ao toque da professora a equipe irá montar os nomes das paisagens conforme as figuras. Ao final da atividade, ganha a equipe que formar os nomes corretos e que terminou mais rápido.
Ideia para a próxima aula. * Pedir para que os alunos tragam fotos de passeios e viagens que fizeram com a família para elaborar um painel de paisagens naturais e modificadas; * Analisar uma paisagem danificada pela ação do homem e propor possíveis soluções para o benefício de todos.

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA-IFETE

CURSO: LIVRE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E PRÁTICA DO ENSINO DE GEOGRAFIA

ANTONIA ELANE SOUSA DO NASCIMENTO

JOGO RELACIONADO À DISCIPLINA DE GEOGRAFIA
(CARTELA E LETRAS)

BATURITÉ,
2012
Plano de aula

Disciplina: Geografia
Série: ensino médio
Assunto: Climas do Brasil
Introdução:
Ensinar os conceitos básicos de climas que predominam no Brasil, como eles ocorrem e suas características. O tema será abordado