Pedagogia
Acredito que nós, da luta pela inclusão, gastamos nossa energia com coisas mínimas, tenho lido e relido o Decreto nº 7.611 e ele não retrocede nossas ações, pelo contrário nos da mais garantia de qualidade, pois nos respauda optar pelo que é melhor para condição do aluno já acompanho crianças especiais , a inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular e sofro na pele três vezes: pelo aluno que encontra um sistema mal estruturado, pelos professores do ensino regular desmotivados, acomodados, e por nós profissionais do AEE que temos nosso trabalho desvalorizado. Quem acompanha o processo sabe que há alunos com plenas possibilidades de adaptação e também há alunos que necessitam de recursos especificos, de profissionais e ambientes extremamente eficazes a sua necessidade... Adoraria ver TODOS na escola regular, mas ela ainda não está preparada para TODOS e nossos alunos da Educação Especial não podem ser penalizados por isso. Ao invés de cavarmos mais problemas, vamos focar nas soluções, por que as deficiências sociais são inúmeras, mas o talento de cada um de nós engajados nessa luta é muito maior!!! Sou a favor da inclusão ,acredito que todos tem direitos iguais , no que se refere a educação e deve ser respeitada as diferenças e limitações de cada um .elaborar,qualificar o ambiente escolar para todos ,sem nenhuma diferença .com conteúdos curriculares trabalhados como qualquer escola regular, claro de acordo com a dificuldade do aluno levando em consideração suas limitaçoes.
Além de oferecer aos docentes qualificação , dando um incentivo na primeira e principalmente na segunda graduação ,”já que não somos valorizador como deve ser”