pedagogia

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇAO INFANTIL
1-INTRODUÇÃOO presente estágio no Ensino de Educação Infantil tem como objetivo, conhecer na prática as particularidades da sala de aula com crianças nessa modalidade de ensino. Realizei o estágio com observação detalhada das relações entre educadores, educando, gestores e demais funcionários envolvidos no processo de ensino-aprendizagem das cinco turmas do Ensino. O Ensino de Educação Infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a democratização do ensino e os objetivos de uma escola para todos, A Educação Infantil deve ser compartilhada com a família.É a socialização das responsabilidades que pode fazer a diferença no processo de desenvolvimento escolar do educando, que tem por base a Educação Infantil.O Ensino de Educação Infantil como fase primeira da formação da criança após o fundamento da formação familiar, marca a interação da criança aprendiz com novas descobertas para a vida, isso requer que sejam atendidas em ambiente apropriadas e profissionais bem preparadas. Nas observações em sala de aula foi registrado a pratica docente, e o relacionamento entre professores e alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, atividades estas que envolvem sempre cuidados com o corpo das crianças, ex:brincadeira roda de conversas, roda de historias, modelagem e musica.O estagio é uma oportunidade da vivencia e exercício da profissão. Ele prepara os acadêmicos para o mercado de trabalho, fazendo com que realizem uma atuação transformadora na realidade escolar, ajudando no desenvolvimento integral do aluno.
RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃOO Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 6 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: maternal I – 12 crianças; maternal II –17crianças Maternal III –25 crianças, ainda conta com duas salas pré-escolares,destinada às crianças com idade de quatro anos a cinco