Pedagogia

A criação do curso de pedagogia no Brasil iniciou-se no ano de 1939, através do decerto da lei do n.1.190/1939. Esse curso surgiu pela preocupação do Estado com a fase ditatorial de implementar a função do pedagogo sobre a a escolas, sobre o controle estatal das unidades escolares diferente do que é hoje. Visto que o pedagogo é o profissional que atua em várias estâncias da prática educativa, pois o professor busca uma transmissão e assimilação de saberes e modos de ação em sala de aula e fora dela, sendo que no Brasil existe um grande paradoxo pelas diferenças sócias pelo reconhecimento do professor como também da educação pois o capitalismo também move a pedagogia . Entretanto também,podemos afirmar que a sociedade evoluiu muito com a comunicação, com o avanço das tecnologias,pois existe um prática pedagógica em vários lugares como academias, empresas, livros, rádios e na produção de matéria.fazendo com que o professor busque informações e novos conhecimento e formas de ensinar a cada aula, trazendo assim uma grande diversidade na érea educativa.Portando pode-se afirmar que o curso de padagogia destina na formação do pedagogo qualificado para atuar em vários campos educativos e para atender as demandas da sociedade, podendo aturar na Educação Infantil,Ensino Fundamental,Gestão Escolar e no Contexto não- escolar. O campo do conhecimento desse curso se ocupa com estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade humana.A necessidade da ampliação do conceito de pedagogia justifica-se, principalmente, pela própria mudança de paradigma da docência.Enquanto campo de conhecimento prático, a pedagogia sempre manifestou diversos saberes. Portanto a pedagogia, é campo do conhecimento sobre educação com possibilidade de facilitar não apenas a interpretação e intervenção dos processos educativos que ocorrem na escola, mas também daqueles que ocorrem