Pedagogia

2417 palavras 10 páginas
SÍNTESE
Capítulo 02 – História da atividade física adaptada e esportes para deficientes.

Raízes médicas
Como sabemos a figura médica ao longo dos anos influenciou todas as áreas profissionais associadas a assistência, intervenção e saúde.
No decorrer dos século 16 e 17 aqueles que tinham distúrbios mentais ou emocionais eram tachados de loucos e até mesmo como ameaça aos demais.
Esse modelo médico se instaura no período da Inquisição na Idade Média. Movimento este produzido pela igreja católica, sob o intuito de perseguir, julgar e sentenciar os ditos “hereges”, aqueles “possuídos por forças demoníacas”. Tais ações foram principalmente direcionados aos grupos sociais que possuíam menor poder e formas de defesa como mulheres, deficientes, pessoas opostas à igreja, etc.
Após um período houve uma transição dos métodos Inquisitivos à segregação nos hospitais psiquiátricos. Passando a analisar os casos a fim de diferenciar aqueles “possuídos pelo demônio” dos afetados por “doença natural”. Sendo assim, os acusados pela igreja eram submetidos à interrogatório da mesma e avaliação médica, proporcionando aos médicos prestígio frente ao terror que a Inquisição espalhava. Eventualmente, o movimento perde a força enquanto que os médicos alcançam o status de protetor da sociedade.
Educação física sob a herança do modelo médico
Os médicos foram os pioneiros no ensino e desenvolvimento de programas de exercícios nas escolas e universidades, além de escreverem os primeiros livros-texto em educação física.
Desse modelo médico herdamos diversas definições como as condições de inadaptação, etiologia e sintomas. O que frequentemente é chamado de abordagem categórica, ou seja; divide o ser humano em categorias por conta de uma patologia em comum, fato que não deveria existir, pois reforça as práticas de segregação.
Os tratamentos foram ligados ao aprisionamento dos indivíduos justificando-se nos riscos que os mesmos representavam. Infelizmente as práticas médicas se

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