pedagogia
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8
1 INTRODUÇÃO
Escolhi o tema de infraestrutura nas escolas no dia de hoje, pois como estou aprendendo nas tele - aulas e também com os outros alunos nas discussões, resolvi mediante o trabalho pedido e a leitura do artigo; avaliei, pesquisei e resolvi colocar as minhas opiniões neste trabalho.
2 DESENVOLVIMENTO
A Educação requer a garantia de um ambiente com condições para que a aprendizagem possa ocorrer e fluir normalmente e também se adequar quando for necessário.
No Brasil a consolidação dos processos de avaliação educacional tem levado ao aprofundamento de estudos sobre fatores associados relevantes mas que mesmo assim possam explicar o desempenho escolar dos alunos em várias etapas de aprendizagem e principalmente nos exames .
Castro e Fletcher discutem as condições materiais das infraestruturas das escolas brasileiras, explicitamente na questão da eficiência e da eficácia dos gastos públicos com educação e da relevância da infraestrutura das escolas para o aprendizado dos nossos alunos em qualquer série que esteja cursando.
No Brasil, a responsabilidade pela oferta da educação básica é divida entre estados e municípios. É um cenário de grandes desigualdades regionais e com a enorme disparidade existente entre as diversas redes de ensino, onde fatores associados ao desempenho no todo, tem mostrado grandes diferenças entre as escolas. Diferenças explicadas por diversos fatores como o nível socioeconômico das escolas.
Há vários lugares em nosso país que nem escola descente existe, o que apresenta é um casebre , num lugar de difícil acesso as crianças, no meio de quase nada ,com várias faixas etárias diferentes estudando , ou seja ,tentando estudar e aprender um pouco. Isso sem contar que às vezes chegam a passar fome o