pedagogia

292 palavras 2 páginas
Disciplina

Docente

Educação e Cultura
Curso

Pedagogia

Profª. Cláudia Regina Benedetti
Pólo

Série

Módulo 1.2

Nome do(a) Aluno(a)

Nº Matrícula

Atividade Avaliativa
Data

Duração

h

/

Data de entrega para o seu tutor local: 18/10/2010

- Objetivo desta atividade:
1. Compreender a relação entre Educação e Cultura.
2. Entender como esta relação ocorre no espaço da Escola.
- Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas):
1. Ler com maior clareza um texto científico;
2. Escrever um texto acadêmico seguindo a norma culta da língua portuguesa;
3. Conseguir definir a relação entre Educação e Cultura;
4. Articular o conhecimento acadêmico com o conhecimento “de mundo”
A presente atividade pode ser respondida com os subsídios fornecidos pelas aulas-satélites 1 e 2, assim como pelo material impresso. Sugere-se, para enriquecer a discussão proposta, a leitura dos textos complementares. Fique atento aos termos destacados correspondem às idéias fundamentais da proposta em debate.
Um bom trabalho,
Profª. Cláudia Regina Benedetti

Leia o texto abaixo:
“[...] embora a escola seja apenas um agente de socialização dentre outros, todo este conjunto de traços que compõem a “personalidade intelectual” de uma sociedade – ou melhor, das classes cultivadas desta sociedade – é constituído ou reforçado pelo sistema de ensino, profundamente marcado por uma história singular e capaz de modelar os espíritos dos discentes e docentes tanto pelo conteúdo e pelo espírito da cultura que transmite como pelos métodos segundo os quais efetua esta transmissão [...]” (BOURDIEU, A economia das trocas simbólicas, 1992, p. 227)

/

Analise e explique a citação tendo por base as discussões acerca do sistema escolar como transmissor de cultura e como lócus de desigualdades sociais e culturais que ele reproduz e intensifica.

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