Pedagogia

Plano para a pré-escola

ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA

OBJETIVOS:

• Reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas, as contagens orais e noções espaciais como ferramentas necessárias no seu cotidiano;

• Comunicar idéias matemáticas, hipóteses, processos utilizados e resultados encontrados em situações-problema relativas a quantidades, espaço físico e medida, utilizando a linguagem oral e linguagem matemática;

• Ter confiança em suas próprias estratégias e na sua capacidade para lidar com situações matemáticas novas, utilizando seus conhecimentos prévios.

CONTEÚDOS:

• Cores primárias (vermelho, azul, amarelo) e secundárias (verde, roxo, cinza, abóbora, rosa, etc...);

• Comparação entre pesos e medidas;

• Noção de tempo e espaço (calendário);

• Formas geométricas;

• Classificação de material concreto (blocos lógicos, conchinhas, palitos botões, etc...);

• Contagem de rotina;

• Traçado de símbolos numéricos;

• Contagem oral, através de cantigas e rimas;

• Manipulação e exploração de objetos e brinquedos em situações organizadas de forma a existirem quantidades individuais suficientes para que cada criança possa descobrir características, necessidades e propriedades principais e suas possibilidades associativas;

• Texturas;

• Brincadeiras, músicas;

• Cartaz de tempo;

• Circuito com obstáculos, cadeiras, mesas, cordas, panos, etc...

PROCEDIMENTO:

• Mistura de tinta em água: experiência das cores;

• Passeio pelo ambiente escolar descobrindo as cores nos próprios materiais, uniforme, jogos diversos, objetos e espaço das escolas;

• Brincadeira do elefantinho colorido (pátio externo);

• Manuseio de papéis de diferentes texturas, recortando e colando livremente;

• Confecção do gráfico contendo medidas e peso da criança;

• Caminhar sobre formas pintadas no chão (triângulo, círculo, quadrado);

• Classificação de blocos lógicos, jogos de encaixe e materiais