PEDAGOGIA...RELATÓRIO DE ESTÁGIO

INTRODUÇÃO

Coloco no disposto desse presente relatório o qual traz em suas páginas o registro minucioso da gestão educacional em espaço do ensino básico/ fundamental em decorrência do estágio - gestão,cujo tem como objetivo entender o espaço do pedagogo a partir da gestão escolar, levando em consideração coordenação, secretaria, serviço administrativo e geral e a direção da unidade escolar contando como eixo norteador o educando e o papel do prefessor pedagogo dentro da unidade escola. Partindo desse pressuposto, entende se que gestão dentro da escola é de grande importância para que se tenha uma escola atuante para a comunidade escolar e para a sociedade que procura está sempre informada sobre tudo de novo que surge para mudar ou facilitar o processo da relação entre escola, nos últimos anos,a direção foi trocada por simplismente gestão a qual tem sido usada com muita frequência frente ás administrações diante das escolas públicas, é sobre esse termo no espaço escolar que se retrata esse documento. O gestor é um líder dentro da escola, pois rege uma equipe, focando seu atender na educação de qualidade, mais para que isso aconteça ele precisa ser educador, afinal ele gerencia não só aspecto burocrático de uma unidade de ensino mas, também, dá exemplos aos humano da escola no que tange á quadro de funcionário e educando. Para que se entenda melhor foi realizado o Estágio em Gestão Escolar na Escola municipal Euzébio Martins da Cunha aqui neste Municipio , uma instituição criada há anos, com uma infra estrutura bem planejada para o conforto de quem a usa, tendo uma qualidade de ensino, com equipe gestora competente, professores e coordenadores dedicados e com trabalhos orientados como rotina para a criança.

FUNDAMENTAÇÃO TEORICA

As atividades pedagógicas realizadas na instituição observada tem uma rotina organizada que vai desde a chegada das crianças na unidade de ensino até o momento da saída, que é