Pedagoga
RESUMO
O meio ambiente é um tema que deve ser tratado com prioridade, devido a sua importância para a preservação da espécie humana. A escola é um instrumento fundamental para formar cidadãos conscientes que saibam preservar o meio em que vivem, por isso, a escola não deve só ensinar sobre o desmatamento, reciclagem, preservação, e diferentes tipos de lixo, mas principalmente estar preparada para aplicar atividades práticas que fazem parte do cotidiano de alunos e professores de acordo com a realidade do aluno desde a pré-escola, para que as crianças saibam atuar para colaborar com o meio ambiente e adquiram responsabilidade de uma forma natural.
INTRODUÇÃO
O meio ambiente tem sido um assunto preocupante em todo mundo, em reuniões internacionais, estudiosos recomendam investir em uma nova mentalidade, ou seja, conscientizar cada indivíduo que colaborar com o meio ambiente é uma questão de cidadania e responsabilidade individual. Não existe outro lugar melhor que a escola, para que possa se criar nas crianças essa nova mentalidade, já que passamos a maior parte de nossas vidas na escola, é claro que se tratando de crianças nas series iniciais a escola deve estar organizada e com planejamento coerente para inserir nas crianças essa responsabilidade que cuidar do meio ambiente é garantir melhorias para todos os seres humanos e animais (BRASIL. MEC, 1998).
OBJETIVO
Segundo PCN (1998), devido à crise ambiental a qual o mundo está vivendo, a falta de recursos naturais, a contaminação do solo, a poluição, o desmatamento, o problema do lixo e outros fatores que comprometem a vida humana, tem sido preocupação de biólogos, ecologistas cientistas e outros profissionais que trabalham em prol da vida humana, o homem tem cada vez mais valorizado a preservação do meio ambiente, isso devido ao numero assustador de falta de recursos naturais, por isso existe à necessidade que as escolas ensinem sobre educação