PCN de Geografia e ensino no primeiro ciclo

ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO PRIMEIRO CICLO

O estudo da geografia no primeiro ciclo deve abordar questões da sociedade sendo construída no espaço geográfico de forma geral, mas principalmente deve abordar a presença e o papel da natureza. Logo no inicio podemos analisar que a natureza sofre mudanças por causa de nossos hábitos culturais ou até de algumas questões políticas, que são expressas de diferentes maneiras do meio que o aluno está inserido, com isso observamos que existe na vida dos homens a presença da natureza em todo momento.
É fundamental que o professor tenha conhecimento sobre ideias e diferentes conhecimentos de seus alunos sobre o lugar onde vivem e sobre outros lugares, pois é a partir das experiências vividas, pode-se estudar a paisagem local fazendo relação das diferenças e proximidades com lugares distantes, pois mesmo que o aluno não tenha conhecimento de geografia de forma organizada ele poderá relacionar as ideias e informações que são inseridas sobre o mundo.
É de suma importância que o professor saiba aproveitar o conhecimento que o aluno já domina para que suas intervenções sejam significativas, indo alem do que ele já sabe e conhece. O papel do professor é fazer com que os alunos aprendam a observar, representar e construir explicações, o que no início o professor deverá orientar até que façam com autonomia, pois o estimulo deve partir do educador. No primeiro ciclo também deve ser iniciado o processo de construção cartográfica, com leituras de mapas simples, e em situações onde os alunos tenham que resolver questões simples para poder se comunicar e interpretar informações.
Alguns diferentes tipos de mapas são: atlas, globo terrestre, plantas e maquetes tudo de boa qualidade e atualizados. Nessa fase é essencial a interdisciplinaridade com a disciplina de história, pois não tem como construir ou interpretar uma paisagem sem buscar a história dela.

OBJETIVOS DE GEOGRAFIA PARA O PRIMEIRO CICLO

Ao final do