PCC Optica
Professor: Adivaldo Ferreira de Almeida
Curso: Licenciatura em Física
Módulo: III
Turno: Noite
PRÁTICA COMO COMPONENTE
CURRICULAR – PCC
APRESENTAÇÃO
-Reflexão
-Refração
-Lei de Snell
-Campo Visual
-Formação de Imagem
-Rotação de Espelho
PROBLEMÁTICA
• Alunos do ensino médio reclamam que há uma aparente inutilidade nos conceitos estudados na óptica geométrica.
• Professores tem portanto como desafio quebrar este paradigma e mostrar que há muitas utilidades em se estudar a óptica geométrica. OBJETIVO
Despertar nos alunos o interesse pela
Física Óptica através da visualização dos fenômenos envolvidos na formação de imagens, conhecidos como reflexão e refração da luz, descritos pela Lei de Snell.
EXPERIMENTO
• Material:
- Placa de Vidro
- Lâmpadas
- Papelão
- Cola
- Tinta Preta
- Fios Elétricos
- Circuito para controle das lâmpadas
PROCEDIMENTO 1
• Formação e Sobreposição de Imagem
• Reflexão e Refração
PROCEDIMENTO 2
• Formação de Imagem
• Reflexão
REFLEXÃO
- Formação da Imagem por Reflexão
N
REFLEXÃO NO ESPELHO PLANO
- Lei de Snell
- Formação da Imagem
REFRAÇÃO
- Formação da Imagem por Refração
N
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Concluímos que não basta apenas a competência do professor em ministrar aulas com qualidade, mas que o interesse do aluno é essencial.
Devemos então, buscar uma forma de despertar no aluno o interesse e a motivação necessária.
REFERENCIAS
- www.feira de ciências.com.br
- Alvarenga, Beatriz; Curso de física Volume 2 , pg 161 – 196
- Halliday e Resnick ; Fundamentos de Fisica vol IV, pg 17 - 42
AGRADECIMENTOS
Ao Professor Adivaldo Ferreira de Almeida pela sua dedicação e profissionalismo em transmitir o conhecimento de maneira clara e objetiva.
“ Se não vencer pelo talento, vença pelo esforço” Obrigado a todos pela atenção.