Paulo henrique
INTRODUÇÃO
A Lógica é uma ciência que estimula o desenvolvimento do raciocínio, favorecendo o aprendizado contínuo, através de experiências proporcionadas a partir da interação entre as estrutura mentais e o meio. Ela é uma ferramenta extremamente importante para o desencadeamento do aprendizado que fundamenta com eficiência a construção do raciocínio e do conhecimento em todas as áreas da evolução do indivíduo. Assim, a capacidade mental é exercitada e os mecanismos cognitivos ativados. Por isso, em função dos inúmeros benefícios promovidos, a Lógica tem sido muito utilizada por professores no processo de ensino-aprendizagem nas mais variadas disciplinas, uma vez que os resultados obtidos são extremamente consideráveis, pois a aprendizagem é estruturada na ordenação do pensamento.
A lógica matemática e,que e conhecida por lógica formal proposicional,pode auxiliar no discurso da linguagem,assim como o discurso da linguagem pode auxiliar no desenvolvimento lógico-matemático.O raciocínio lógico-matemático auxilia na compreensão e coerência de textos,evitando assim os problemas de ambigüidade na interpretação,pois as línguas naturais são sistemas lógicos.Sendo assim,a importância desse trabalho esta no intuito de adentrarmos no paralelo entre lógica matemática e semântica,buscando justificar a necessidade se incluirmos esse assunto nas disciplinas curriculares do ensino de matemática. A lógica e uma ciência que estimula o desenvolvimento do raciocionio,favorecendo o aprendizado continuo,através de experiências proporcionadas a partir da interação entre a estrutura mentais e o meio. O raciocínio matemático é por excelência uma ferramenta de suma importância para a construção do saber científico. Num nível mais elementar, é também responsável por nossa habilidade de deduzir, induzir e prever ações ou reações futuras em determinados