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O USO DO EXCEL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA

A informática está presente no cotidiano das pessoas a ponto de aqueles que, não se familiarizarem com essa tecnologia correrem o risco de serem considerados “analfabetos tecnológicos”. Vivemos num ritmo acelerado e evolutivo. É na escola que se constrói o conhecimento e este como palco centralizador das ideias tem o dever de preparar seus alunos para o uso do computador como ferramenta importante no desenvolvimento cognitivo das crianças. Sendo que essa preparação traz benefícios ate mesmo na qualidade do seu plano de aula. Nenhuma das inovações tecnológicas substitui o trabalho clássico na disciplina, centrado na resolução de problemas. Estratégias como cálculo mental, contas com algoritmos e criação de gráficos e de figuras geométricas com lápis, borracha, papel, régua, esquadro e compasso seguem sendo essencias para o desenvolvimento do raciocínio matemático. Entretanto, saber usar calculadoras e conhecer os princípios básicos de planilhas eletrônicas do tipo Excel abrangem grandes proporções sociais. Uma vez que é importante salientar que o professor não perde sua função na vida do aluno se souber é claro ser um bom mediador do conhecimento. O professor como mediador do conhecimento e agente desse processo de preparação para a vida precisa integrar à sua prática pedagógica os elementos que fazem parte da concretização desse progresso, entre eles, o computador e suas multifacetas. O excel é uma das ferramentas e desta é que vamos desenvolver.
Nesse contexto, vale ressaltar a importância da informática no ensino de Matemática, que podem auxiliar no desenvolvimento do raciocínio lógico e da criatividade dos alunos, auxiliando assim na qualidade do ensino da Matemática.
É importante que as atividades incluam desafios que questionem e ampliem o conhecimento da turma: o que acontece com os resultados da tabela se modificarmos um dos dados da fórmula? E com o gráfico, caso troquemos os valores da tabela? Para mostrar