Pan Africanismo
Uma das características mais manifestadas depois de se ter recebido algum tipo de aprendizagem são as mudanças no comportamento, isto não só supõe a modificação de condutas que já se têm senão também a aquisição de novas condutas que se incorporarão ao produto dessa nova aprendizagem.
Por exemplo, quando estamos aprendendo um idioma novo, para que esse passe a ser uma aprendizagem deverá ser utilizado, senão o que tradicionalmente ocorre quando não se pratica o idioma uma vez aprendido, é o esquecimento do mesmo. E logicamente, esta mesma situação estende-se a outros tipos de questões que se aprendem.
Outra característica importante é a experiência, porque as mudanças de comportamento estão em estreita relação com a prática e o treinamento. Por exemplo, quando alguém aprende a dirigir um automóvel terá que seguir determinadas regras que essa atividade propõe, ou seja, concretizá-lo da melhor maneira possível já que além deste tipo de questão se arrisca não só a própria vida senão também a dos outros.
Outra característica do processo de aprendizagem que qualquer indivíduo sofrerá é a interação diária e constante com seu ambiente que certamente determinará a aprendizagem.
Entre os fatores que facilitarão ou complicarão a tarefa do aprender encontramos a motivação que pode ser influenciada, aumentada ou diminuída de acordo com os elementos intrínsecos ou extrínsecos ao indivíduo que aprende. Por exemplo, um menino que na escola sofre repetidos deboches e brincadeiras de seus colegas, é claro, terá seu interesse ou motivação por aprender afetada muito negativamente, isto é, seguramente, esse garoto se mostrará sem interesse em ir à escola porque seus colegas o fazem passar por maus momentos.