palno de ensino de geo plana
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Universidade Estadual Vale do Acaraú Centro de Educação Superior e Profissional do Amapá CESPAP - LtdaAvenida Procópio Rola, Nº. 383 – Bairro - Centro – Fone: (96) 3223-1004 FAX 3223-3778.
CNPJ – 07.285.139/0001-78
PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA
DISCIPLINA: Geometria Euclidiana
TURMA: VITMATF001
TURNO: MODULAR
CARGA HORÁRIA: 90 horas/aula
PERÍODO: 31/03 a 24/06/2007
MUNICIPIO LOCAL: Vitória do Jarí/AP
UNIDADE: Vitória do Jarí
DOCENTE: Flaviano Lisboa dos Santos
EMENTA Congruência de segmentos. Congruência de ângulos. Triângulos. Congruência de triângulos. Soma de ângulos de um triângulo. Pontos notáveis do triângulo. Triângulos isósceles. Quadrilátero e suas propriedades. Circunferência e círculo. Posições relativas de reto e circunferência. Posições relativas de duas circunferências. Segmentos tangentes. Área de circunferência. Ângulo inscrito. Quadrilátero inscritível.
OBJETIVOS
Proporcionar ao futuro educador uma aprendizagem significativa dos vários conceitos e aplicações da Geometria Euclidiana; a relação dos mesmos com o nosso cotidiano, bem como a sua importância para o desenvolvimento de novas tecnologias.
GERAL
Fazer com que o aluno consiga reconhecer, diferenciar e resolver situações que envolvam Geometria Euclidiana.
ESPECÍFICOS Verificar a congruência de segmentos, ângulos, triângulos e suas propriedades; Classificar os triângulos; Mostrar as propriedades dos quadriláteros, circunferências e círculos; Analisar as posições relativas de reta e circunferência, duas circunferências, segmentos tangentes e arco de circunferência; Relacionar ângulo inscrito e quadrilátero inscritível.
CONTEÚDO
UNIDADE I
1.1 Segmento de Reta;
1.2 Segmentos consecutivos, colineares e adjacentes;
1.3 Postulado do transporte de segmentos;
1.4 Comparação de segmentos;
1.5 Adição de segmentos;
1.6