PAISAGISMO

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ
CEAP

Laís Brito Tavares

RESUMO

MACAPÁ-AP
2013

Laís Brito Tavares

RESUMO

Trabalho apresentado à disciplina Projeto de Paisagismo II, do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro de ensino superior do Amapá, sob orientação da professora Mônica Pernambuco.

MACAPÁ-AP
2013
A noção de paisagem apresenta diversos significados ou sentidos, dependendo da abordagem que se adote. Com isto, tem-se concepções leigas até aquelas mais eruditas. Na antiguidade, ela foi conceituada como cenário. Tal concepção permaneceu até os dias atuais, entre o público leigo. Vale ressaltar que a paisagem não é estática, pois dentro desse cenário encontra-se elementos vivos e inertes que se que se interagem e e estão em constante evolução.
Popularmente, entende-se paisagem como conjunto de elementos naturais moldando uma vista, geralmente distante e que se impõe ao observador transmitindo-lhe sensações. Por outro lado, o conceito dicionarizado apresenta paisagem como ‘espaço de terreno que se abrange num lance de vista’. Para o paisagismo, tal conceito é incompleto, uma vez que a paisagem é contínua.
Cada área do conhecimento se interessa pelo meio ambiente, o termo paisagem tem conotações diferentes. Cada profissional trata o paisagismo de forma diferente, fazendo com que seus conceitos se divergem.
Todos os casos concretos podem ser divididos em duas unidades elementares: o suporte e sua cobertura, que materializa as mudanças climáticas, pedológicos e antrópicas. Ambos sofrem variações no espaço e no tempo.
Para elaboração de um projeto, o paisagista necessita delimitar a paisagem a ser trabalhada, a fim de que possa colocá-la numa escala. Para efeito de estudo e projeto de intervenção, sempre a paisagem é considerada em segmentos, em unidades específicas, pois seria impossivel e desnecessária a consideração de todo planeta terra.
A paisagem é um elemento pontual, suas