Orientação AC

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Instituto de Ciências Sociais e Comunicação - ICSC

Manual de Atividades Complementares
Cursos Superiores de Tecnologia

São Paulo
2014

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos
Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes
Curriculares Nacionais.
Possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter interdisciplinar, especialmente nas relações com o mundo do trabalho, nas ações de extensão junto à comunidade e no envolvimento inicial com a pesquisa acadêmica.
As atividades possíveis abrangem um leque de pesquisas complementares às aulas, que consolidam a formação dos discentes perante sua cidadania e opinião.
1) Objetivos gerais
Os objetivos gerais de Atividades Complementares dos Cursos Superiores de Tecnologia baseiam-se nos
Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, abrangendo um enriquecedor leque de práticas para ampliação da formação profissional, cultural e cívica do aluno.

2) Objetivos Específicos
Alguns dos objetivos específicos a serem alcançados com a introdução das Atividades Complementares nos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia são:
•

Complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extracurriculares obrigatórias, presenciais ou a distância;

•

Contribuir para que a formação do futuro egresso seja generalista, humanista, crítica e reflexiva;

•

Despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais;

•

Estimular a capacidade analítica do aluno no estudo e na avaliação de situações novas;

•