Organização do trabalho pedagogico

Vivemos em uma sociedade burocrática, por quê? Porque estamos manipulados a esta por meio de organizações, que são mecanismos de produção e controle social, tornando o sentindo que define burocracia em uma sociedade, compreendendo que o papel das famílias são centrais no mesmo processo, mas quem ordena tudo isso é de fato é as organizações.
Podemos dividir a sociedade em duas pautas: as empresas nas quais constituem papel central na sociedade pela produção de bens e serviços e também porque são capazes de produzir modos de pensar e formas de comportamento, bem como as escolas, que preparam os indivíduos para interagir na sociedade, reconstruindo modelos e priorizando condutas em um contexto social. Em um eixo central dessas organizações estão situadas as elites, nas quais são as únicas que tem competência para mudar as práticas políticas organizacionais devido ao prestígio a nobreza e ao poder.
O processo de socialização pode ser entendido como um mundo global onde o individuo está inserido, em que ele irá passar por uma construção identitária, com uma ampla capacidade de potencial, mas na qual será restrito a algumas características de acordo com a sociedade em que situa-se. Dentro desses parâmetros conceituamos socialização organizacional como um processo que já se constitui antes mesmo de fazer parte de um grupo social sabendo-se que esse sistema já incube normas e valores de acordo com a burocracia organizacional.
Existem fases que dividem esse tipo de processo de socialização: a primeira é quando o individuo já possui uma bagagem social de valores e atitudes e traz para a outra organização na qual reutiliza dessa bagagem para construir um novo papel, partindo desse pressuposto identifica-se um confronto que é a segunda fase do processo, na qual o individuo reage as ações sobrepostas na sociedade, podendo ser elas positivas ou negativas, ou seja, ele cria um próprio conceito resultante daquela ideologia. A terceira e última fase é dada pela mudança e