Organização de Computadores

Organização de Computadores Organização de Computadores Ementa
Uma Abordagem estruturada para o projeto e implementação de sistemas computacionais, envolvendo o estudo da álgebra booleana, circuitos combinacionais e sequenciais, além dos principais módulos no nível de transferência entre registradores, que são comumente utilizados na implementação de computadores convencionais. Organização de Computadores Objetivos
Geral: Detalhar o funcionamento do hardware dos sistemas computacionais baseados na arquitetura convencional, visando a compreensão do funcionamento dos componentes de hardware constituintes dos computadores digitais. Organização de Computadores Objetivos
Específicos: • Ao final da disciplina, o aluno deverá saber manipular com êxito expressões booleanas e achar os circuitos lógicos equivalentes. • Deverá compreender o funcionamento do hardware dos computadores como um todo, bem como conhecer os componentes básicos de cada um dos seus blocos. • Deverá ter uma noção clara das instruções mais usuais dos processadores e as sequências de controle associadas. Organização de Computadores Avaliação
Basicamente a avaliação da disciplina é feita por meio de trabalhos e provas. A avaliação é fragmentada em três etapas principais (A1, A2 e A3 três etapas principais (A1, A2 e A3), com destaque para o uso de mini–provas, as quais têm o objetivo de não acumular assuntos e facilitar a compreensão do conhecimento adquirido. As mini-prova têm apenas uma ou duas questões e são aplicadas nos 15 ou 20 minutos finais da aula. A primeira avaliação (A1) é composta por uma prova teórica que contemplará os conteúdos discutidos em sala até a data de sua realização, essa prova vale 60% de A1. Os 40% restantes são distribuídos em uma mini-prova (15%), uma listas de exercícios (10%) e um trabalho (15%). A segunda avaliação (A2) segue um modelo parecido ao adotado na A1. Porém a prova teórica tem um peso maior, igual a 70%, a mini-prova tem peso de 20% e