ONG Cultura

CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA
FACULDADE ANHAGUERA
1º SEMESTRE

DESAFIO PROFISSIONAL –
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO

2014
INTRODUÇÃO

Este trabalho foi pensado e escrito de acordo com a situação apresentada a respeito da Associação Beneficente de Assistência Social Esperança (ONG Esperança) que, em um primeiro momento, apresentava uma restrição de equipamentos e acesso limitado ao uso de tecnologia. Com o cenário de novos recursos financeiros disponibilizados, foi pensado em como alocar tais recursos de acordo com o cenário já existente, ou seja, introduzir o uso de tecnologia às crianças e capacitar profissionalmente a equipe de colaboradores da ONG Esperança.
Cabe lembrar que a ONG Esperança não tem apenas o perfil de reforço escolar, mas também de atividades lúdicas, oficinas de artesanato, música e cursos profissionalizantes, dentre outras. Portanto, o projeto pensado não se restringe à sala de aula, mas tenta abranger a totalidade das preocupações expostas no Desafio Profissional
Serão apresentadas sugestões de ensinos e atividades multidisciplinares, aliados ao uso de tecnologia, que façam jus ao investimento nessa ONG e que aumente não só o interesse das crianças e adolescentes, como abram novas possibilidades pedagógicas para o corpo docente. Importante ressaltar que esse Desafio Profissional será norteado pelo do ensino de História, abrindo a partir desse tema possibilidades de correlação e atividades junto a outros objetos de estudo.

DESENVOLVIMENTO

1. Teatro de Marionetes

Teatro aberto, tendo como usuário professores e alunos, onde é apresentada uma peça tendo como tema algum fato histórico do Brasil

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Ambiente/ Sala temática: Teatro de Marionetes
Usuário: Alunos e Professores
Recursos Tecnológicos
Justificativa e estratégias de uso.
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas
Computador
Acesso à Internet
Busca de material para a apresentação