Olhares sobre as imagens da escravidão africana (de Wesley da costa)

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Warley da Costa

Mestranda em Educação pela UniRio.
Especialista em História do Brasil pela UFF. Graduada em História pela UFRJ.
Professora das Redes Municipal e Estadual do Rio de Janeiro.

Olhares sobre as Imagens da Escravidão Africana
Dos pintores viajantes aos livros didáticos de história do ensino fundamental

This paper analyzes the importance of

Este texto analisa a importância das

African slavery images in History

imagens da escravidão africana nos livros didáticos de história do ensino fundamental, produzidas por pintores

schoolbooks used in elementary teaching and produced by European painters on

europeus no século XIX, e reproduzidas

the 19th century. It reflects the

nesses livros. Reflete sobre a apropriação

appropriation of theses pictures by

dessas figuras pelo mercado editorial, a produção historiográfica e o ensino de história.

Palavras-chave: escravidão, livro didático, imagem, memória .

O

editorial market, historiographic production and the teaching of History itself.

Keywords: slavery, schoolbooks, image, memory .

texto a seguir 1 reflete sobre os

retratadas por pintores ainda no período

modos de ver as imagens da es-

escravista e reproduzidas na atualidade

cravidão africana reproduzidas

nesses livros.

nos livros didáticos do ensino fundamental 2 e o significado desse recurso peda-

gógico como mediador de saberes e acervo de memórias.

A análise do texto imagético pode proporcionar uma reflexão acerca da leitura de mundo dos pintores europeus do século XIX e, sobretudo, da leitura do

A leitura das imagens da escravidão afri-

pesquisador, que há de considerar as

cana nos livros didáticos nos remete a

condições em que essas figuras foram

um passado histórico através das cenas

selecionadas e reproduzidas, tais como

Acervo, Rio de Janeiro, v. 18, n o 1-2, p. 147-160, jan/dez 2005 - pág. 147

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tendências historiográficas, interesses do

‘as pinturas podem fazer pelos analfabe-

mercado editorial, entre