OFICINA DE MATEM TICA
A matemática sempre foi vista pelos alunos como bicho papão, uma disciplina de difícil aprendizagem. Desta forma, para que o ensino-aprendizagem da Matemática se torne dinâmico e interessante ao aluno, despertando um interesse pelo estudo, proporcionando uma interação com o professor e seus colegas na busca do melhor entendimento e compreensão dos princípios matemáticos, o professor deve adotar novas metodologias.
O projeto de trabalho que tem como objetivo o Programa Mais Educação, proporcionando através da oficina de matemática, uma aprendizagem significativa! Tendo como objetivo orientar e colaborar com o trabalho do professor desenvolvido em sala de aula.
Justificativa
O ensino de Matemática vem se tornando cada vez mais defasado em propostas que motivem o crescimento intelectual do aluno. E cada vez mais, é exigido dele que pense e apresente soluções para os mais variados problemas do cotidiano. Em decorrência disso, faz-se necessário propor atividades periódicas que permitam que o aluno aprenda a pensar, desenvolvendo e ampliando, assim, a sua habilidade de raciocínio.
Objetivos
Ensinar Matemática através de desafios;
Motivar o interesse e a curiosidade;
Ampliar o raciocínio lógico;
Desenvolver a criatividade;
Propor idéias criativas;
Aumentar a atenção e a concentração;
Desenvolver antecipação e estratégia;
Trabalhar a ansiedade;
Praticar as habilidades;
Estimular a discussão e o uso de estratégias matemáticas;
Oficina de Matemática A Oficina de Matemática tem a intenção de propiciar aos alunos do Programa Mais Educação um contato com jogos matemáticos no aprendizado dos conteúdos e promover sua utilização no contexto formal e informal, possibilitando a integração de novas perspectivas ao processo de ensino aprendizagem, buscando interação entre as outras oficinas do programa e possibilitando aos alunos utilizarem desses conteúdos para o viver da cidadania contemporânea.
Nas oficinas o aluno tem