Observação aula de geografia

ÍNDICE

1.Introdução.....................................................................................................................03
2. Da Escola.....................................................................................................................04
3. Entrevista com a Professora........................................................................................06
4. Entrevista com um Educando.....................................................................................00
5. Da Sala de Aula...........................................................................................................00
6. Das Aulas Observadas................................................................................................00
7. Do Livro Didático.......................................................................................................00
8. Das Atividades............................................................................................................00
9. Da Avaliação Escrita....................................................................................................00
10. Considerações Finais do Relatório da Observação Escolar.......................................00
11. Anexos.......................................................................................................................00

INTRODUÇÃO

A Disciplina de Ensino de História e Geografia, que consta na grade curricular do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará, tem como uma de suas atividades principais a elaboração de um relatório de observação que foi construído ao longo do semestre através de pesquisas de campo, com entrevistas, observações e estudo bibliográfico.
O objetivo desta pesquisa era o de avaliar a escola, o professor, o aluno e os métodos pedagógicos exercitados nas séries iniciais do Ensino fundamental que trabalham com o Ensino de