OBJETIVO NA EDUCA O

OBJETIVO NA EDUCAÇÃO
A reflexão sobre os problemas educacionais inevitavelmente nos levara a questão dos valores. Uma visão histórica da educação mostra com as diferentes exigências das diferentes épocas.
Uma vez que a experiência axiológica é uma experiência tipicamente humana, é a partir do conhecimento da realidade humana que podemos entender o problema dos valores e objetivos na educação.
Observando o dado- homem, notamos desde logo que ele se nos apresenta como um corpo, e por isso, existindo num meio que se define pelas coordenadas de espaço e tempo, sabe como o homem depende do espaço físico, clima, vegetação, fauna, solo e subsolo, mas não é o meio puramente natural que condiciona. O homem, também o meio cultural se impõe a ele inevitavelmente,já ao nascer,além de uma localização geográfica mais ou menos favorável, o homem se defronta com uma época de contornos históricos precisos,marcada pelo peso de uma forma de governo ciosa de seus poderes.
O homem é um campo imenso de valores é o domínio do prático-utilitário, tem necessidades que precisam ser satisfeitas e este fato leva á valorização e aos valores,mas se o homem não fica indiferente , isso significa que ele não é um ser passivo, ele reage perante a situação,intervém pessoalmente para aceitar,rejeitar ou transformar.
O caráter pessoal e intransferível da liberdade não significa, entretanto que não seja possível, a relação horizontal de homem; ao contrario, o fato de não ser indiferente á pessoa dos outros, o fato de reconhecer o valor do outro, sua liberdade indica que o homem é capaz de transcender a sua situação e as opções pessoais para se colocar no ponto de vista do outro,para se comunicar com o outro,para agir em comum com ele para ver as coisas objetivamente.
Do ponto de vista da educação o que significa, então promover o homem significa tornar o homem cada vez mais capaz de conhecer os elementos de sua situação para intervir nela transformando-a no sentido de uma tarefa que deve ser