NUCLEOS DE PRATICAS PEDAGOGICAS

Dados de Identificação:

Nome do aluno: Carina Xavier
Idade: 25 (vinte e cinco) anos
Série: Cursando o 5º semestre do ensino superior.
Rede em que estuda: Universidade Federal de Pelotas

1- Lembrança e/ou vivências da Educação Física Escolar.

Era sempre a disciplina mais livre da escola, já que o professor dava a bola para os que quisessem jogar futebol e os demais alunos eram liberados a fazerem outras atividades ou a fazerem atividade nenhuma. Os dias que tinha Educação Física eram os mais esperados da semana, porque era tipo uma folga onde a gente ia à Escola, mas não tinha que cumprir tarefa escolar.

2- O que significa a disciplina de Educação Física no currículo escolar para o aluno.

Eu acho que a Educação Física é uma disciplina que tem a tarefa de induzir as pessoas desde crianças a se exercitarem como forma de adquirir um corpo mais saudável. A Educação Física na Escola tem essa função de proporcionar um conhecimento melhor do corpo, e incentivar a prática da atividade física que é extremamente importante para a manutenção do organismo em pleno funcionamento. A Educação Física na Escola proporciona ao aluno o primeiro contato com as atividades físicas e por isso que é importante ser bem trabalhada para que o aluno se torne um adulto interessado na manutenção desse movimento corporal que a Educação Física permite ao aluno e que é tão importante para a saúde, mas que poucos professores conseguem trabalhar de forma adequada e atrativa nas Escolas.

Dados de Identificação:

Nome do professor: Lidiane Leão
Idade: 31 (trinta e um) anos
Rede: Municipal
Tempo de trabalho / atuação: Atuou no Ensino Infantil durante 6 (seis) meses e como Orientadora Educacional irá completar 3 (três) anos. Trabalha com Ensino Fundamental.

1- Lembrança e/ou vivências da Educação Física Escolar.

Time de vôlei, apresentações de dança ensaiadas nas aulas de Educação Física. Tempo bom.

2- O que significa a disciplina de Educação Física no