Nicolau
Autores: René Goscinny e Jean Jacques Sempé .
No inicio do filme os alunos estão na sala de aula quando a professora faz a pergunta:
O que você quer ser quando crescer? O Nicolau diz que não quer crescer, pois sua vida é ótima e não quer que ela mude.
Na sala estava também o aluno Clótario que só vivia de castigo, dormindo, não sabia responder nenhuma pergunta, esse menino de acordo com a teoria de Erikson estava sendo muito exigido onde ocorre a culpa por não conseguir realizar o que foi proposto, um exemplo foi quando a professora perguntou formalmente a respeito do nome de um Rio e ele não consegue responder por já levar a culpa de que não sabe nada, então a professora pergunta de uma forma informal, “Você não me disse que naquela viagem que fez com seus pais você passou de barco por um Rio muito bonito, então qual era mesmo o nome desse Rio?”, o menino então rapidamente responde a pergunta sem dificuldade nenhuma, ou seja, ele sabe mas não consegue explicar ou expor a sua sabedoria de maneira formal.
Foi notado ainda segundo a teoria de Erikson que o aluno Agnaldo é o mais aplicado da turma (CDF) tem a energia voltada para os estudos tendo a sensação de conquista, pois é sempre elogiado e nunca foi reprovado.
Podemos notar através do Nicolau uma preocupação ao pensar que pode ter um irmãozinho, isso começa quando Joaquim relata para Nicolau que iria ganhar um irmãozinho e começou a desconfiar a partir do momento em que seus pais começam a ficarem mais amorosos um com o outro, como os pais de Nicolau só viviam brigando ele estranhou quando começaram a ser mais carinhosos e logo achou que teria um irmãozinho, quando na verdade só iriam dar um jantar para o chefe do seu pai. Nicolau começou a ficar inseguro achando que seria abandonado pelos pais, daí ele resolveu junto com seus amigos da escola procurar um mecânico que por sua vez era matador de aluguel, a intenção dos meninos era pagar o matador para sequestrar o novo bebê que