NFASE NAS COMPET NCIAS E NA COMPETITIVIDADE

ÊNFASE NAS COMPETÊNCIAS E NA COMPETITIVIDADE

APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL A educação corporativa está intimamente ligada ao conceito de organizações que aprendem, ou seja, organizações que conseguem desenvolver a capacidade de aquisição, criação e transferência de conhecimento de forma a modificar o seu comportamento dentro de um cenário de incertezas e mudanças contínuas. A organização que aprende, é aquela que cultiva o comprometimento e a capacidade de aprender de cada um de seus níveis, criando adaptações contínuas a cada mudança, através de cinco processos fundamentais, tais: modelos mentais, domínio pessoal, pensamento sistêmico, visão compartilhada e aprendizagem em equipe. Para que se chegue a este estagio, é necessario que a empresa tenha uma visão competitiva, apartir da maneira como ela administra seu RH. Porém, deve estar atenta à formação e à qualificação do seu pessoal, no sentido de provê-los e favorecer o seu crescimento profissional. Sendo assim, a aprendizagem orgganizacional deixa de ser um discurso estratégico, para viabilizar-se à educação contínua, visando melhores resultados para a empresa, e também com o foco no desenvolvimento da pessoa humana. Segundo pesquisadores, a ciência da Administração vem tentando promover uma série de quebras de paradgmas relacionados à aprendizagem organizacional, focando na tarefa de suprir lacunas existentes no modelo tradicional da educação e desenvolvimento profissional de pessoas, sem perder o foco no alcance de resultados e lucratividade pretendidos. Trata-se, portanto, de uma abordagem voltada para o reconhecimento dos indivíduos que compõem as organizações, como formadores do capital intelectual e não mais como um mero componente de uma engrenagem, como fora na era industrial, Essa abordagem premia o conhecimento como o recurso mais fabuloso no desenvolvimento de uma empresa, proporcionando um diferencial tão grande quanto à lucratividade e demais recursos da organização. Depende da