Negócio, planos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
FILIPE GOMES BEZERRA

(Construindo o saber, metodologia científica – fundamentos e técnicas) ALMEIDA JÚNIOR, J. B. de. O estudo como forma de pesquisa. In: CARVALHO, M. C. de (Org.). Construindo o saber: metodologia científica: fundamentos e técnicas. Campinas: Papirus, 1994. Cap.1, p. 97 – 114.

O estudo como forma de pesquisa

Para iniciar nos estudos superiores e obter um reconhecimento acadêmico, o estudante deve estudar primeiro como aprender. Isto porque, as mudanças ocorridas recentemente na sociedade e nas formas de relacionamento humano geraram novas necessidades para as quais a educação é solicitada a atender. A nova dinâmica educacional sugere a pesquisa como forma de estudo. Seu objetivo é convocar o estudante a participar, com maior maturidade, do próprio processo de educação. É um processo resultante de pressões gerais desencadeadas pelos meios de comunicação de massa, pelo acúmulo de informações, pelo aumento da demanda escolar, pela “forçosidade” de especialização profissional. Adotar a inovação como parte de sua cultura institucional e como sistema de gestão para alcançar resultados em um mundo de mudanças constantes, à medida que a sociedade vai se tornando mais baseada no conhecimento, gerando demandas por um novo tipo de profissional. Dentro dessa perspectiva educacional, o estudo aparece para o aluno como forma de pesquisa, apresentado comumente por diversos autores nas modalidades de pesquisa bibliográfica e documentação. Pesquisar é buscar com diligência, esquadrilhar, é procurar uma informação que não se sabe e que se precisa saber. A pesquisa bibliográfica abrange a leitura, análise e interpretação de livros, periódicos, documentos mimeografados ou xerocopiados, mapas, imagens, manuscritos, etc. Todo material recolhido deve ser submetido a uma triagem, a partir da qual é possível estabelecer um plano de leitura. Trata-se de uma leitura atenta e