Natação e ginástica respiratória para crianças e adolescentes asmáticos
O presente trabalho vem relatar sobre o acompanhamento ao Projeto de Natação e Ginástica Respiratória para Crianças e Adolescentes Asmáticos, que tem como responsável e coordenadora a Professora Dra.Sara T.Corazza.
A observação para a coleta de dados do estudo, foi feita no centro aquático da UFSM,durante o primeiro semestre letivo de 2011, os dados foram coletados através de entrevistas feitas com os monitores e alunos do projeto, bem como a observação das aulas ministradas. As aulas são realizadas na piscina térmica da UFSM, das 16h30min às 17h30min, nas segundas e quartas-feiras. O projeto conta com 5 monitores,e conforme relatado pelos mesmos disponibiliza 50 vagas para crianças e adolescentes asmáticos,com a idade de 6 a 17 anos, atualmente tem 32 alunos inscritos, porém muitos não tem comparecido por causa do frio, até o momento haviam sido ministradas 19 aulas.
Durante 20 minutos na primeira parte da aula, é utilizado o Método Jacobson que tem como objetivo fazer que o aluno possa analisar suas sensações musculares e treinar a contração e o conseqüente relaxamento,sob o comando dos monitores, é aliado a ginástica respiratória que consiste na respiração diafragmática e abdominal.
Na segunda parte os alunos aprendem a se adaptar ao meio liquido e a prática de 3 estilos formais de natação(crawl,costas e peito), um pouco antes do final das aulas são feitas brincadeiras para relaxamento e motivação dos alunos, pois a maioria são crianças.
DESENVOLVIMENTO
No início das aulas são colocados colchonetes no chão à beira da piscina, onde os alunos deitam para a realização do primeiro exercício, onde é utilizado o Método Jacobson.
Deitados na posição decúbito dorsal, ao comando dos monitores realizam a contração e o relaxamento da musculatura, são dados alguns comandos como: * Respirar,contrair a perna direita durante alguns segundos e relaxar, após o mesmo com a perna esquerda. * Respirar,contrair as duas pernas ao mesmo tempo por alguns