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CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONALDISCIPLINA: PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E GESTÃO DE CURRICULOS
PROFESSORA: CRISTIANE NOEL SOUZA DA CRUZ
ALUNAS: ANA LUCIA BARBOSA CORTES LUIZ JULIANA OLIVEIRA DA CRUZ LÍVIA CARVALHO DA FONSECA RESENDE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO APRESENTADO À DISCIPLINA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E GESTÃO DE CURRÍCULOS MINISTRADA PELA PROFESSORA CRISTIANE NOEL SOUZA DA CRUZ
O presente projeto será desenvolvido na Escola Municipal Modelo, situada na cidade de Triadépolis, Estado do Rio de Janeiro e terá duração de dois anos, dentro dos quais serão permitidas ementas pertinentes. A escola em questão atende cerca de 700 alunos divididos entre o período Fundamental 1, que abrange os alunos da Educação Infantil ao 5º ano, e Fundamental 2, que abarca os alunos do 6º ao 9º ano. O quadro funcional atual da instituição conta com um número significativo de profissionais, que inclui 27 professores e 20 servidores divididos entre os diversos setores da escola que são gestão, inspeção, secretaria, cozinha, serviços gerais e zeladoria.
As decisões que envolvem a elaboração desse projeto foram tomadas no decorrer de reuniões realizadas em nossa escola, nas quais parte significativa dos membros da comunidade escolar foi ouvida. Nesse contexto estão inseridos também, além dos funcionários da escola, nossos alunos, bem como seus responsáveis.
Inicialmente, preocupamo-nos em identificar alguns questionamentos relacionados aos problemas enfrentados atualmente em nossa sociedade. Nesse sentido, concluímos que vivemos hoje em um mundo bastante problemático, onde as pessoas estão ocupadas demais com o futuro e esquecendo-se de viver o presente. A consequência disso é a quantidade cada vez maior de filhos carentes da atenção de seus pais, de carinho, sem acompanhamento e, consequentemente, sem limites. Nesse levantamento inicial identificamos, portanto, que os principais