Muro de BErlim

Guia Didático do Professor

Programa

Conversa Periódica
Ressonância Magnética Nuclear

Energia Nuclear
Química
3ª Série | Ensino Médio

CONTEÚDOS DIGITAIS MULTIMÍDIA

Conteúdos Digitais Multimídia | Guia Didático do Professor

Coordenação Didático-Pedagógica
Stella M. Peixoto de Azevedo Pedrosa
Redação
Camila Welikson
Tito Tortori
Revisão
Alessandra Muylaert Archer
Projeto Gráfico
Eduardo Dantas
Diagramação
Isabela La Croix
Revisão Técnica
Nadia Suzana Henriques Schneider

Produção
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Realização
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
Ministério da Ciência e Tecnologia
Ministério da Educação

Objetivo geral:
Conhecer os princípios da ressonância magnética nuclear. Objetivos específicos:
Caracterizar o que é espectroscopia;
Entender o funcionamento da ressonância magnética nuclear; Determinar a importância da ressonância magnética nuclear para a medicina;
Conhecer a história da ressonância magnética nuclear; Citar exemplos do uso da ressonância magnética nuclear; Vídeo (Audiovisual)
Programa: Conversa Periódica
Episódio: Ressonância Magnética Nuclear
Duração: 10 minutos
Área de aprendizagem: Química
Conteúdo: Energia Nuclear
Conceitos envolvidos: campo magnético, espectroscopia, radiação eletromagnética, ressonância magnética nuclear.
Público-alvo: 3ª série do Ensino Médio

Perceber a relação interdisciplinar da Física e da
Química em relação ao tema.

Pré-requisitos:
Não há pré-requisitos.

Tempo previsto para a atividade:
Consideramos que uma aula (45 a 50 minutos cada) será suficiente para o desenvolvimento das atividades propostas.

A série de vídeos Conversa Periódica possui o formato de um programa de entrevistas. Em cada edição um participante é convidado a responder questões relacionadas ao tema do episódio. Os entrevistados são, em geral, professores ou especialistas nos assuntos da matéria. Os temas relacionados ao estudo