Atualmente as multimídias estão presentes em todas as partes, como em casas, nos supermercados, nos postos de combustíveis, nas farmácias, etc..., podendo auxiliar no ensino aprendizagem. Na educação contemporânea o aluno deixa de ser um mero expectador e passa a atuar de maneira ativa, também construtor do seu próprio conhecimento, enquanto que, o professor não é mais visto como fonte de todo o conhecimento, ele precisa levar em conta a experiência que os alunos já trazem consigo e estimular a discussão sobre o que eles aprenderam em casa, na rua, na televisão, no rádio, nas revistas e internet. Os meios de comunicação informática, revistas, televisão, vídeos são atualmente muito atraentes e possuem grande poder pedagógico, pois utilizam da imagem e apresentam conteúdos com agilidade e interatividade. Assim, é cada vez mais necessário que a escola se aproprie dos recursos tecnológicos, pois são ferramentas significativas e atrativas que auxiliam a educação, tornando-a dinâmica estimulando os saberes e interações sociais, com estes aparatos é possível transformar informação em conhecimento e aprendizagens. Outra aplicação que as multimídias estão a ter no ensino é como recurso material para registrar projetos, pesquisas, planejamentos das aulas, pesquisas de determinados tópicos como, por exemplo: história, o que possibilitam resultados mais competentes e significativos. Em suma, ficou evidente que o uso das tecnologias e das multimídias na escola faz com que o aprendizado dos alunos se torne mais lúdico e prazeroso. Podemos concluir que, com a utilização dos recursos tecnológicos e com a interação professor/aluno resultam inúmeros benefícios para o processo de ensino aprendizagem, uma vez que ambos se beneficiam de seus diferentes recursos.