Multimidia
ATIVIDADE EXTRA-CLASSE
1 – Introdução a Lógica, Dados e Variáveis
GABARITO
A. Elabore os algoritmos, conforme definição a seguir:
1-) Dado o algoritmo a seguir que mostra os passos para se atravessar uma rua com semáforo, desenhe seu fluxograma. parar na esquina olhar o semáforo enquanto o semáforo não verde olhar o semáforo atravessar a rua
Início
parar na esquina olhar semáforo
sinal verde? Sim
Não
olhar semáforo
atravessar rua
Fim
Prof. Clayton A. Valdo, M.Sc.
1
CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS
2-) Dado o fluxograma a seguir que mostra os passos para se fazer se retirar dinheiro da conta-corrente em um caixa eletrônico, escreva seu algoritmo.
Início
Inserir Cartão
Saldo
Suficiente?
Não
Sim
Digitar senha
Não
Escolher Opção
Saque
Senha
Válida?
Digitar Valor
Sim
Consultar Saldo
Retirar Dinheiro
Retirar Cartão
Fim
inserir cartão digitar a senha se senha válida consultar o saldo se saldo ésuficiente escolher a opção de saque digitar o valor retirar o dinheiro retirar cartão
Prof. Clayton A. Valdo, M.Sc.
2
CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS
3-) Tendo como exemplo os algoritmos desenvolvidos em aula para solucionar o problema da troca de lâmpada, elabore um algoritmo e o fluxograma que mostre os passos necessários para trocar um pneu furado. Considere as situações descritas a seguir: a-) trocar um pneu furado; pegar macaco pegar estepe levantar o carro retirar pneu furado colocar pneu novo baixar carro guardar pneu furado guardar macaco
Início
pegar macaco
pegar estepe
levantar carro
retirar pneu furado
colocar pneu novo
baixar carro
guardar pneu furado
guardar macaco
Fim
Prof. Clayton A. Valdo, M.Sc.
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CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS
b-) trocar o pneu traseiro esquerdo furado e, antes, verificar se o pneu reserva está em condições de uso; pegar macaco se estepe está em condições pegar estepe