MT An Ncio E Emprego

Roteiro de Atividades: Anúncio e emprego
Autoria: Obadias dos Santos Ignácio

Palavras-chave:
Gênero “Classificados”, emprego, trabalho
Objetivos:
Introduzir discussão sobre o trabalho na modernidade e desenvolver competências e habilidades para analisar anúncios de emprego

Material:
Diferentes jornais (O Globo, O Dia, Jornal do Brasil, Expresso etc.)
Filme “Tempos Modernos” de Charles Chaplin.
Link para o filme (completo): http://www.youtube.com/watch?v=EGSY3FsOJn0 Suporte teórico:
CANÊDO, Letícia Bicalho. A Revolução Industrial. São Paulo: Atual. 1994.

Instruções para as atividades:
 Atividade em grupo
1. Apresentar um conjunto de classificados retirados de diferentes jornais e levar a turma a caracterizar o gênero Classificados, considerando:
- o tipo de oferta feita
- o corpo – tamanho – das letras
- a extensão do texto
- os tópicos que constam do classificado
- abreviaturas presentes

2. Relacionar os tipos de classificados apresentados ao perfil do público alvo de cada jornal (“O Globo”, “O Dia”, “Expresso” . Extra, etc.) e aos interesses dos anunciantes
(empresas)

 Atividade individual

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Pesquisar anúncios classificados relacionados á área profissional ou ocupacional do interesse do aluno. Em seguida, escrever as principais características exigidas para os profissionais da área pesquisada.
Tema transversal: Revolução industrial.
Propor ao professor de história um trabalho conjunto, destacando as mudanças sociais e as mudanças nas formas de trabalho e no sentido do trabalho.

1. Pedir aos alunos que falem o que sabem sobre Revolução Industrial
A Revolução Industrial
“A Revolução Industrial foi, sobretudo, a passagem do sistema de produção marcadamente agrário e artesanal para outro de cunho industrial, dominado pelas fábricas. Caracterizou-se por sucessivas inovações tecnológicas, que podem ser assim resumidas: 1)Aparecimento de máquinas modernas –rápidas, regulares e precisas- que substituíram o trabalho do homem, antes realizado à mão;