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DISCIPLINA: Biologia celular
CURSO: Ciências biológicas
Profª: Melissa F. Cordeiro Silva
ASSUNTO: Mitocôndrias e produção de ATP
Lista de exercícios

1. Em termos de aproveitamento de energia para realizar tarefas, as células podem ser consideradas máquinas extremamente eficientes. Nas células 40% da energia liberada serve para atividades proveitosas e 60% dissipam-se como calor. Em motores tais valores são 20% e 80%, respectivamente. A que se deve o melhor desempenho obtido pelas células?

2. Como a energia das moléculas de alimento é extraída?

3. Considere as seguintes etapas da respiração celular: I- Cadeia respiratória ou transportadora de elétrons II- Formação de acetil-CoA III- Ciclo de Krebs IV- Glicólise Qual é a seqüência correta dos eventos para a produção de ATP a partir de uma molécula de glicose? Quantas moléculas de ATP são produzidas no final do processo?

4. Explique resumidamente as etapas da degradação dos carboidratos para a produção de ATP.

5. Considere todos os passos para a síntese de ATP dentro da célula. Indique quantas moléculas de ATP são formadas em cada processo (se for o caso), quantos aceptores são reduzidos (se for o caso) e os compostos liberados em cada fase (se for o caso).

a) glicólise: ______________________________________________________________________

b) descarboxilação oxidativa: _______________________________________________________

c) ciclo de Krebs:__________________________________________________________________

d) cadeia transportadora de elétrons:________________________________________________

6. A energia para a formação do ATP também pode ser extraída de lipídios e proteínas. Explique a degradação destes tipos de alimentos que permitam que eles confluam em uma mesma via da produção de ATP a partir dos carboidratos.

7. Em que consiste o processo de fermentação? Diferencie a fermentação láctica da fermentação