Movimentos Migrat rios
N°: _ ______________ Turma: _221________ Data: _20_ / _05_ / 2015
Componente Curricular: Geografia________________________________
Professor:Pablo___________________________ Avaliação: __________
TRABALHO A PARTIR DO FILME “AMOR SEM FRONTEIRAS”
Assistir ao filme: https://www.youtube.com/watch?v=4RrOI2BU8Z0
1. É possível relacionar essas manchetes abaixo com alguma cena do filme? Qual seria o tipo de relação entre as manchetes com os vários tipos de movimento populacional visto em aula? Há no Brasil algo nesse sentido?
2. A partir dos teus conhecimentos sobre a situação dos imigrantes na Europa, as charges abaixo e a cena inicial do filme na festa , elabore um pequeno texto utilizando as seguintes palavras:
XENOFOBIA – DISCRIMINAÇÃO – ANTIGAS COLÔNIAS – REFUGIADOS – RACISMO – PAÍSES RICOS
Questão 1:
As manchetes podem ser comparadas com a parte do filme em que uma festa da alta sociedade londrina é interrompida por Nick Callahan, apresentando suas causas humanitárias, os problemas com os migrantes, doenças e etc. Também podem ser comparadas com as cenas vistas por Sarah ao chegar na Etiópia, vendo pessoas apodrecendo vivas, literalmente, cobertas de moscas enquanto torram sobre o sol quente.
As manchetes tem ligação com os conteúdos de migração espontânea, migração forçada, fome, guerras, violência, perseguição política e claro, violação dos direitos humanos.
No Brasil, há migração interna, que ocorre geralmente por motivos econômicos e desastres naturais. As migrações internas são aquelas que se processam no interior de um país como por exemplo êxodo rural, o que é constante no Brasil.
Questao 2:
Racismo consiste no preconceito e na discriminação com base em percepções sociais baseadas em diferenças biológicas entre os povos. Muitas vezes toma a forma de ações sociais, práticas ou crenças, ou sistemas políticos que consideram que diferentes raçasdevem ser