Monografias artigos

INSTITUTO DE APOIO E DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E EMPRESARIAL

MARIA APARECIDA NEVES

PRÉ-PROJETO DE PESQUISA

ANCHIETA
2013
MARIA APARECIDA NEVES

INCLUSÃO SOCIAL UM DESAFIO A SUPERAR

Pré-projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagoga Institucional.

Orientadora: Maria José Altoé

ANCHIETA 2013
3-INTRODUÇÃO
O objetivo deste texto é discutir a inclusão dos alunos com necessidades especiais em escolas regulares e se estas escolas se encontram preparadas para receber estas crianças.
A importância de discutir este tema se justifica pelo fato de que, para os deficientes, ainda hoje a inclusão não é uma realidade em todas as escolas, sejam elas públicas ou privadas. Fazendo um resgate da história da inclusão veremos que ela é bem recente na sociedade. Partiremos do pressuposto de que só se faz a inclusão a partir da eliminação da exclusão. Para isso precisamos considerar os mecanismos excludentes que estão presentes na sociedade para radicalizar a exclusão.
Como afirma Coraggio (1996),

4-JUSTIFICATIVA
A inclusão social precisa ser encarada no cotidiano escolar de maneira contextualizada porque a educação inclusiva implica em dar outra lógica à escola, transformando conceitos e práticas. Devemos também considerar as potencialidades de cada aluno e não somente suas dificuldades, pois na realidade não existe homogeneidade na sala de aula e muito menos na sociedade, sendo assim, valorizar a diversidade e