monografia

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ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE ENSINO - ACE
Faculdade Guilherme Guimbala
CURSO DE DIREITO
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA - PED
Disciplina: Metodologia da Pesquisa e do
Trabalho Jurídico
4º ano – C. Horária: 72 horas
Professor: Mestre Rafael Mendonça

Código: 2426
Ano Letivo: 2014
Eixo de Formação: Prática
Versão 1.0

Ementa:
Conhecimento. Metodologia da aprendizagem. Metodologia da pesquisa jurídica. Pesquisa científica. Tipos de trabalhos acadêmico-científicos. Redação de textos científicos. Normatização para trabalhos acadêmico-científicos, em conformidade com Associação Brasileira de Normas
Técnicas (ABNT). Documentação e fontes de estudo do Direito. Fases do planejamento da pesquisa. Objetivo Geral:
Estimular e desenvolver o estudo dos acadêmicos acerca da Metodologia da Pesquisa e lhes proporcionar instrumentos teórico-práticos sobre a tese de láurea. Tais conhecimentos são necessários para a releitura crítica que revitalize a disciplina e sirvam de base para sua inclusão no campo da pesquisa acadêmica jurídica, colocando-se em sintonia com a emergência do pensamento jurídico crítico no cenário da sociedade brasileira.

1. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
A apresentação da disciplina se dá com (a) a identificação e discussão do conteúdo programático;
(b) a explanação das questões metodológicas e avaliação; e (c) verificação das diretrizes da disciplina e calendário anual.
1.1. INTRODUÇÃO:
A conformação atual da deontologia contemporânea demanda a compreensão preliminar da hermenêutica aplicável ao seu campo, para desvelar suas pré-noções e seus pré-conceitos.
Discutem-se as categorias e teorias informadoras da Ética Geral e Jurídica. Faz-se o contraponto teórico-reflexivo com pensadores clássicos, pós-modernos e contemporâneos.
1.2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
O conteúdo apresentado e reflexionado com os acadêmicos nas aulas expositivo-dialogais está dividido em cinco unidades, quais sejam:
Unidade 1 – Fabricação da ciência, método e