modelo

504 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO
CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Autor

COMO FAZER OS ALUNOS PRESTAREM ATENÇÃO NA AULA DE TÉCNICAS DE PESQUISA: UM DESAFIO

Florianópolis
2014

Nome do aluno
(obrigatório)
(fonte tamanho 12 em negrito)

COMO FAZER OS ALUNOS PRESTAREM ATENÇÃO NA AULA DE TÉCNICAS DE PESQUISA: UM DESAFIO

(obrigatório)
(fonte tamanho 12 em negrito)

Monografia apresentada ao Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis.

Orientador: Professor Dr.............

(obrigatório) (fonte tamanho 12)

FLORIANÓPOLIS
2014
(obrigatório)
(fonte tamanho 12 em negrito)
Eleonora Milano Falcão Vieira
(fonte tamanho 12 em negrito)

COMO FAZER OS ALUNOS PRESTAREM ATENÇÃO NA AULA DE TÉCNICAS DE PESQUISA: UM DESAFIO
(fonte tamanho 12 em negrito)

Esta monografia foi julgada adequada para obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis, e aprovada em sua forma final pelo Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina.

___________________________
Professor(a) Dr.(a)............
Orientador

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