Modelo Tradicional de ensino

Modelo tradicional de ensino

O processo de aprendizagem não é formado por teoria comprovadas e sim, verdades ao longo dos anos, com isso aborda tendências e manifestações. Esse tipo de abordagem não pretende pegar todos os significados e fazer um estudo histórico sobre eles, mas pegar as características de cada uma de sus manifestações para passar suas ações pedagógicas ao professor. O ensino tradicional é preciso entender eu modo aprendizagem, com as criticas pode evoluir a forma de entendimento do aluno. O adulto, no ensino tradicional é tratado como pronto pra vida, e o aluno é um ser que precisa de mais conhecimento, de ser atualizado a cada dia. Nessa abordagem, o ensino é centralizado no professor, o aluno excuta suas obrigações de acordo com a autoridade do professor.
O homem, essa abordagem, apenas pode-se fazer deduções, quanto às características do homem, mundo, sociedade, cultura, conhecimento não tem uma definição clara. O homem te como base as informações que são das a ele durante sua vida, ele foi inserido num mundo, quanto mais repletas delas ele pode repassar a diante o seu conhecimento. O homem no inicio de sua existência é tido, como uma tabua rasa, que vai adquirindo saber ao longo de sua existência.
Quando falamos da abordagem mundo no referimos à realidade, ou seja algo que será transmitido aos indivíduos não só pelo processo de educação normal, mas também através de outras como por exemplo a família, a igreja. Sendo transmitidas por uma visão mais sofisticada sobre os ideais, descobertas científicas e tecnológicas, os raciocínios e de demonstrações das teorias elaboradas através dos séculos.
A educação possui uma abordagem ampla, mas que as vezes é entendida como instrução, onde o meio de transmissão é exclusiva através da escola. Na verdade trata-se da transmissão de ideais selecionadas e organizadas logicamente. Nesse processo durante o período em que o aluno frequenta a escola, ele se confronta com modelos que irão lhe ajudar em